以優質學科建設為高質量發展蓄力
作者：趙星月 來源：健康報 次
加強優質學科建設，不僅關乎醫療機構的長遠發展，還關乎醫療技術水平和服務質量的持續提升。由健康報社、中國醫科大學附屬盛京醫院聯合主辦的第八屆大型公立醫院發展高峰會議，近日在遼寧省沈陽市召開。與會專家在“用優質學科筑牢發展根基”分論壇，以線上線下的方式，就打造頂尖高峰學科、構筑堅實學科高原分享觀點和經驗。
近年來，盛京醫院圍繞高質量發展做好“引才、育才、用才、留才”大文章，推進人才發展機制轉變，加強人才隊伍建設，健全人才服務保障，優化人才發展環境，促進人才活力迸發。
孫思予介紹，引才，即帶土移植、專班服務。對于高端人才，支持對其原有團隊、環境、平臺的整體復制，并成立專班，確保高端人才更快投入工作，融入醫院文化。育才，即體系育才、領導結對。對于重點人才，院領導一對一結對，給予全方位指導。用才，即做到人崗相適、人盡其才。讓人才在適宜的崗位施展自己的才華，起到事半功倍的效果。留才，即保障到位、齊抓共管、情感留人、政策激勵。從生活需求、經濟待遇等方面提供堅實保障，由組織、人事、醫療、科研等多部門協同共管。對于離職人才，領導班子要對其進行思想談話。
“醫院之大在?？?，?？浦畯娫趯＜?。醫院之強在學科，學科之強在大家。”河南省洛陽正骨醫院（河南省骨科醫院）黨委副書記、院長李無陰說，這里說的大家指的是大專家。大專家要會看病，會帶教，會科研，會著書立說出論文，這樣才能帶動?？瓢l展。?？瓢l展為學科建設奠定基礎，學科建設為?？瓢l展引領方向。
華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院黨委副書記孫暉認為，優質學科建設，必須發展技術、培養人才。此外，要構建適于學科發展的平臺，包括技術平臺、科研平臺、管理平臺等；要創造學科發展的土壤，同時要建立監督評估體制，明確學科發展的短板和弱項。
“對?？萍夹g特色進行重點扶持，有助提升醫院知名度，踐行公益擔當。”沈陽市第五人民醫院黨委副書記、院長李保軍說，要立足本專業、本區域，以?？铺厣I醫院做大做強。
當然，不同醫院在學科發展上各有側重。青島市市立醫院副院長韓偉說：“在優質學科建設上，不僅要強調學科的特色發展，還要兼顧學科對整個醫療系統的維系作用。”
本次分論壇圓桌討論環節主席、遼寧省金秋醫院黨委書記暴繼敏同樣認為學科建設要結合醫院的功能定位，省屬醫院、市屬醫院、校屬醫院在提升核心?？?、夯實支撐?？?、打造優勢?？粕蠎贫ú煌巹?。
“在位”和“在線”是華西醫院優質醫療資源擴容與協同發展模式的重要抓手。“‘在位’是指共享華西品牌，委派院長、業務管理助理、運營管理助理，?？平Y對等；‘在線’是指臨床信息共享、雙向服務預約、在線診斷、在線教學等。”黃勇說。
在中山大學附屬第八醫院副院長黃輝看來，學科規模越大，意味著?？撇》N收治得越多，這對人才培養、技術水平提升，甚至一些耗材的議價能力都有積極作用。但目前，國家對醫院的單體規模作出限制，在臨床?？平ㄔO上，醫院應向?？萍毞?、再細分的方向發展。
“引導適度建設發展多院區，有益于在發生重大疫情時實現院區功能轉換、優質醫療資源擴容和區域均衡布局、助力分級診療制度建設。”國家衛生健康委醫政醫管局醫療機構處相關負責人介紹，圍繞“一院多區”，國家衛生健康委將出臺關于公立醫院分院區建設和管理的指導性文件，明確一院多區的概念范疇、基本條件、規劃需求等細則。
“國家層面出臺指導性文件，明確公立醫院分院區建設和管理的具體要求，細化到目的、原則、組織實施。這對綜合實力強的公立醫院適度建設發展多院區具有很高的實操價值。”本次分論壇主旨演講環節主席、大連醫科大學附屬第一醫院院長夏云龍說。
大連市婦女兒童醫療中心（集團）就是多院區建設發展的生動實踐。由原大連市婦幼保健院、大連市兒童醫院、大連市婦女兒童醫療中心3家醫院融合而成的大連市婦女兒童醫療中心（集團），開創“一院多區”新體系下高效協同的學科發展新模式。
該集團院長王大慶表示，“在整合中我們發現，多院區建設同樣存在人力資源不足等問題，集團正在加強人才隊伍建設，及時啟動人才儲備工作，努力形成穩定的專業人才梯隊。”
以人才夯實內涵建設地基
“在從規模擴張向內涵建設的轉型中，東北地區醫院面臨更為嚴峻的考驗。人才流失現象嚴重，隨之而來的是優勢學科衰退明顯，學科帶頭人青黃不接，學科大而不強。”中國醫科大學附屬盛京醫院院長孫思予表示，黨的十九大報告明確提出，深化改革加快東北全面振興，實施健康中國戰略，培養造就具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平的創新團隊。這為解決醫院科研投入不夠、科研培訓不多、人才引入和培養不足、發展保障不足等問題創造了契機。近年來，盛京醫院圍繞高質量發展做好“引才、育才、用才、留才”大文章，推進人才發展機制轉變，加強人才隊伍建設，健全人才服務保障，優化人才發展環境，促進人才活力迸發。
孫思予介紹，引才，即帶土移植、專班服務。對于高端人才，支持對其原有團隊、環境、平臺的整體復制，并成立專班，確保高端人才更快投入工作，融入醫院文化。育才，即體系育才、領導結對。對于重點人才，院領導一對一結對，給予全方位指導。用才，即做到人崗相適、人盡其才。讓人才在適宜的崗位施展自己的才華，起到事半功倍的效果。留才，即保障到位、齊抓共管、情感留人、政策激勵。從生活需求、經濟待遇等方面提供堅實保障，由組織、人事、醫療、科研等多部門協同共管。對于離職人才，領導班子要對其進行思想談話。
“醫院之大在?？?，?？浦畯娫趯＜?。醫院之強在學科，學科之強在大家。”河南省洛陽正骨醫院（河南省骨科醫院）黨委副書記、院長李無陰說，這里說的大家指的是大專家。大專家要會看病，會帶教，會科研，會著書立說出論文，這樣才能帶動?？瓢l展。?？瓢l展為學科建設奠定基礎，學科建設為?？瓢l展引領方向。
形成分層次學科建設體系
“學科建設核心是醫療技術、醫學人才、科學研究。”中南大學湘雅醫院院長雷光華表示，早在2019年，醫院就組建了學科建設辦公室，聯動全院臨床科室與職能部門，開展全院一流臨床醫學建設，并成立學科建設指導委員會，助推形成特色高峰學科、優勢學科集群、新興前沿學科“三位一體”的學科建設體系。華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院黨委副書記孫暉認為，優質學科建設，必須發展技術、培養人才。此外，要構建適于學科發展的平臺，包括技術平臺、科研平臺、管理平臺等；要創造學科發展的土壤，同時要建立監督評估體制，明確學科發展的短板和弱項。
“對?？萍夹g特色進行重點扶持，有助提升醫院知名度，踐行公益擔當。”沈陽市第五人民醫院黨委副書記、院長李保軍說，要立足本專業、本區域，以?？铺厣I醫院做大做強。
當然，不同醫院在學科發展上各有側重。青島市市立醫院副院長韓偉說：“在優質學科建設上，不僅要強調學科的特色發展，還要兼顧學科對整個醫療系統的維系作用。”
本次分論壇圓桌討論環節主席、遼寧省金秋醫院黨委書記暴繼敏同樣認為學科建設要結合醫院的功能定位，省屬醫院、市屬醫院、校屬醫院在提升核心?？?、夯實支撐?？?、打造優勢?？粕蠎贫ú煌巹?。
將學科資源轉化為臨床資源
“在中國醫院科技值排行榜中，四川大學華西醫院常居首位，但真正轉化為臨床應用的研究成果相當有限。”四川大學華西醫院常務副院長黃勇認為，相比基礎研究耗資巨大，臨床研究更具可行性，那就需要擴大學科規模，通過優質醫療資源擴容，將學科資源轉化為臨床資源。這其中，不僅要醫療技術創新，更要診療模式創新。“在位”和“在線”是華西醫院優質醫療資源擴容與協同發展模式的重要抓手。“‘在位’是指共享華西品牌，委派院長、業務管理助理、運營管理助理，?？平Y對等；‘在線’是指臨床信息共享、雙向服務預約、在線診斷、在線教學等。”黃勇說。
在中山大學附屬第八醫院副院長黃輝看來，學科規模越大，意味著?？撇》N收治得越多，這對人才培養、技術水平提升，甚至一些耗材的議價能力都有積極作用。但目前，國家對醫院的單體規模作出限制，在臨床?？平ㄔO上，醫院應向?？萍毞?、再細分的方向發展。
多院區均衡醫療資源布局
6月4日印發的《國務院辦公廳關于推動公立醫院高質量發展的意見》提出，支持部分實力強的公立醫院在控制單體規模的基礎上，適度建設發展多院區。“引導適度建設發展多院區，有益于在發生重大疫情時實現院區功能轉換、優質醫療資源擴容和區域均衡布局、助力分級診療制度建設。”國家衛生健康委醫政醫管局醫療機構處相關負責人介紹，圍繞“一院多區”，國家衛生健康委將出臺關于公立醫院分院區建設和管理的指導性文件，明確一院多區的概念范疇、基本條件、規劃需求等細則。
“國家層面出臺指導性文件，明確公立醫院分院區建設和管理的具體要求，細化到目的、原則、組織實施。這對綜合實力強的公立醫院適度建設發展多院區具有很高的實操價值。”本次分論壇主旨演講環節主席、大連醫科大學附屬第一醫院院長夏云龍說。
大連市婦女兒童醫療中心（集團）就是多院區建設發展的生動實踐。由原大連市婦幼保健院、大連市兒童醫院、大連市婦女兒童醫療中心3家醫院融合而成的大連市婦女兒童醫療中心（集團），開創“一院多區”新體系下高效協同的學科發展新模式。
該集團院長王大慶表示，“在整合中我們發現，多院區建設同樣存在人力資源不足等問題，集團正在加強人才隊伍建設，及時啟動人才儲備工作，努力形成穩定的專業人才梯隊。”
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